Reflexion de la unidad

Reflexión  de fin de la Unidad

¿De qué se trata el proyecto?

El proyecto de esta unidad se da a conocer como "Carro de carreras controlado por Arduino", este da a tratar la construcción de un carro, automatizado por un arduino en este caso UNO; y  controlado por un bluetooth (hc-06), que al mismo tiempo es controlado por dispositivo electrónico, ya sea (Tablet o Smartphone),  donde se descarga una aplicación para poder controlar y dirigir el auto, esto de la parte electrónica,  por otro lado tenemos, lo mecánico donde se mide, se analiza, y se construye la estética del carro. ¿Porque la estética es importante?, muy aparte de la parte electrónica, también está nuestra presentación, el cómo vamos a presentar nuestro proyecto, ya que si solo pensamos en ponerle importancia a lo electrónico vamos a descuidar lo estético, no obstante el proyecto de la unidad 2, mide nuestro nivel de capacidad y rendimiento, es un desafío, y una ayuda para formar nuestro nivel intelectual.

·       Utilidad Del Puente H

¿Qué es un Puente H?

Un puente en H es un circuito electrónico que generalmente se usa para permitir a un motor electrono DC girar en ambos sentidos, avance y retroceso; los puentes H están disponibles como circuitos integrados, pero también pueden construirse a partir de componentes discretos.

¿Para qué sirve?

El puente H se usa para invertir el giro de un motor, pero también puede usarse para frenarlo, incluso puede usarse para permitir que el motor frene bajo su propia inercia, cuando desconectamos el motor de la fuente que lo alimenta.

¿Cómo se va a conectar con el proyecto de la Unidad 2?

El puente H que uso mi proyecto fue el integrado llamado Driver L298, este permite controlar dos motores de corriente continua y motores paso a paso, este se usa para conectar motores que manejan las llantas al arduino, por este motivo es que se va usar 2 baterías, ya que este puente h llega a consumir de 6vl a 12vl, casi la misma cantidad que se utiliza para un arduino; estos dos componentes se conectan de manera directa e importante para la parte electrónica.

·       Funcionamiento de todos componentes electrónicos que  intervienen en el proyecto

Arduino UNO: Es una placa que cuenta con todos los elementos necesarios para conectar periféricos a las entradas y salidas del micro controlados; además tiene una comunicación con una computadora mediante un cable USB, a través de una comunicación serial.

Puente H: Sirve para controlar un motor de corriente directa, este puede hacer girar el motor en ambos sentidos (horario - anti horario).

Bluetooth: Es un componente que transmite daros a través de ondas de radio de baja potencia.

Motores: El funcionamiento de este elemento consiste en transformar la energía generada desde el arduino, en energía mecánica, haciendo que las ruedas giren.

Cables: Se usan para conducir electricidad o energía que se produce por medio de baterías.

Baterías: son dispositivos que almacenan energía eléctrica en forma química y la liberan después como corriente continua de forma controlada.

Llantas de arduino: Este recurso se usó para que el auto pueda rodar sin ningún problema

·       Que aprendió durante el desarrollo de la unidad

Durante el proyecto de la unidad aprendí a ser paciente, y a ponerle importancia a materias  no pensaba que tenían

·       ¿Cuáles atributos del perfil IB y cómo los desarrolló durante la unidad?

Los atributos del perfil IB que desarrollo durante la unidad, fui buena pensadora, ya que fui critica, creativa y tome decisiones razonadas y éticas; fui integra, ya actué con integridad, honradez , justicia y respeto en todo momento; aplique también la de comunicadores, al momento que exprese ideas con confianza creatividad en diversas formas de comunicación.

·       ¿Cuáles habilidades de enfoques de aprendizaje desarrolló y cómo?

Las habilidades de enfoque de aprendizaje que desarrolle durante la unidad, fue la comunicación, ya que me comunique con mi compañera de proyecto, los maestros cuando hubieron problemas, la autogestión, mediante la organización de grupo  y la reflexión, y la investigación, en el momento en que investigue acerca de los elementos usados en el proyecto.

·       Dedique un párrafo a la reflexión del trabajo colaborativo